Sabet Dua Penghargaan Nasional Inovasi Banyuwangi Tentang Pendidikan Karakter dan Kreatifitas Pelaja

$rows[judul]
Keterangan Gambar : Kepala Bidang Pendidikan Masyarakat ( Dikmas ) Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi, Lina Kamalin M.Pd saat menerima penghargaan dari mentri Pendidikan

BANYUWANGI – Inovasi pendidikan yang dikembangkan Pemerintah Kabupaten Banyuwangi mendapat pengakuan pemerintah pusat. Bupati Banyuwangi Ipuk Fiestiandani menerima dua penghargaan dari Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti dalam rangkaian peringatan Hari Pendidikan Nasional 2026.

Dua penghargaan tersebut adalah Apresiasi atas Komitmen Pembiasaan Anak Indonesia Hebat dan penghargaan Pemerintah Daerah dengan Residu Data Pendidikan Terendah atau Validitas Terbaik. Penghargaan diserahkan pada Malam Tasyakuran Hardiknas di Jakarta, 25 Mei 2026.

Capaian tersebut mencerminkan upaya Banyuwangi membangun pendidikan yang tidak hanya berfokus pada kemampuan akademis, tetapi juga pembentukan karakter dan pengembangan kreativitas anak.

Baca Juga :

Salah satu program unggulannya adalah Smart Gasing, hasil kolaborasi dengan Prof. Yohanes Surya. Program ini menghadirkan pembelajaran matematika dengan metode yang lebih menyenangkan dan mudah dipahami, termasuk bagi siswa di wilayah pelosok.

Hasil pengembangan potensi pelajar juga terlihat dari prestasi Felicia Dahayu, siswa SDN 1 Pesanggaran. Ia berhasil meraih medali emas kompetisi coding dalam The 9th World Innovative Technology Challenge di Korea Selatan pada November 2024.

Kepada Awak Media, Kepala Bidang Pendidikan Masyarakat ( Dikmas ) Dinas Pendidikan Kabupaten Banyuwangi, Lina Kamalin M.Pd menjelaskan bahwa Penguatan pendidikan juga dilakukan melalui pendekatan seni dan budaya. Program Padang Bulanan menjadi bagi pelajar untuk menampilkan kreativitas, sedangkan pagelaran Kuntulan Ewon melibatkan lebih dari seribu pelajar dalam rangkaian Hardiknas.

Kegiatan tersebut tidak sekedar menjadi pertunjukan seni, tetapi juga sarana membangun keberanian, kedisiplinan, kerja sama, dan kecintaan terhadap budaya lokal.

"Pendekatan ini sejalan dengan program Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang didorong oleh pemerintah pusat," kata Lina.

Bagi Banyuwangi, pendidikan merupakan investasi jangka panjang untuk menyiapkan generasi yang cerdas, berkarakter, kreatif, dan mampu menghadapi perubahan zaman.

Dua penghargaan nasional tersebut sekaligus menjadi dorongan agar berbagai inovasi pendidikan terus lemah manfaatnya. Keberhasilan pembangunan pendidikan pada akhirnya bukan hanya diukur dari prestasi yang diraih, melainkan juga dari semakin banyaknya anak yang memperoleh kesempatan mengembangkan potensinya.